Después de estudiar el Blues y sus características, queremos compartir con vosotros esta interpretación del Blues del Autobús (V. Gil) con voces y flautas. ¡Bravo chic@s!

Blues del Autobús (V. Gil)

BOOKTUBERS

Los alumnos de 3º de ESO nos adentramos en el mundo de los booktubers. Estamos seguros de que os preguntaréis...¿qué es eso de booktuber? Se trata de jóvenes lectores que comparten sus pasiones literarias con sus seguidores, que pueden llegar a contarse por miles, a través de un canal de YouTube. Los booktubers hacen críticas de libros, pero más que eso, el fenómeno funciona porque comparten con sus seguidores costumbres, manías, juegos y otras filias relacionadas con los libros.

Os dejamos una muestra de los booktubers que seguimos:

FLY LIKE A BUTTERFLY

EL COLECCIONISTA DE MUNDOS

NUBE DE PALABRAS

LIBROS POR LEER

Os damos la bienvenida al aula de música de 3º de ESO. Hemos empezado con mucha fuerza estudiando la música popular urbana desde comienzos del S. XX hasta nuestros días, disfrutando y conociendo cada década y los estilos musicales que tuvieron lugar en cada una de ellas. Aquí os dejamos una imagen de nuestro rincón musical que iremos completando poco a poco. ¡Esperamos que os guste!

¿CÓMO SERÁN EVALUADOS LOS ALUMNOS DE 3º DE ESO?

CRITERIOS, ESTÁNDARES, COMPETENCIAS, REQUISITOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 2017-2018

Empezamos el nuevo curso..."con ilusión, esfuerzo y amor, juntos vivimos"

	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
8:30-9:20	BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA	TECNOLOGÍA	FÍSICA Y QUÍMICA	BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA	FÍSICA Y QUÍMICA
9:25-10:15	INGLÉS	LENGUA	MATEMÁTICAS	ALEMÁN	LENGUA
10:20-11:15	ALEMÁN	MATEMÁTICAS	GEOGRAFÍA E HISTORIA	MÚSICA	MATEMÁTICAS
11:15-11:45	PATIO
11:45-12:35	LENGUA	RELIGIÓN	LENGUA	TUTORÍA	GEOGRAFÍA E HISTORIA
12:40-13:30	TECNOLOGÍA	MÚSICA	ED. FÍSICA	MÚSICA	ED. FÍSICA
13:35-14:25	GEOGRAFÍA E HISTORIA	INGLÉS	CIUDADANÍA	TECNOLOGÍA	INGLÉS

EXPOSICIÓN PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO ¿QUÉ LE DUELE AL MUNDO?

El pasado jueves 23 de marzo se celebró la exposición de productos finales de los proyectos elaborados durante el 2º trimestre.

Para todos aquellos que no pudisteis asistir o bien queráis recordarlo, a continuación os dejamos el vídeo presentación de nuestro proyecto:

https://youtu.be/5zULPvoBPfQ

https://vimeo.com/209630257

Algunas fotos del evento y volvemos a incluir la url al blog: http://queleduelealmundo.blogspot.com.es/ que aloja el fantástico trabajo que hemos realizado (según nuestras guías en este proyecto Nuria y Ana).

Nos trasladamos a la Edad Media: Celestina por un día

Hoy queremos compartir en el blog un ejemplo de nuestro Taller de creación de textos. Esta vez nos  hemos trasladado al final de la Edad Media y nos hemos convertido en el personaje de Celestina. A continuación una carta que Celestina escribe a sus padres antes de suicidarse para reunirse con Calisto su amor ya fallecido.

Señores míos,

Os escribo por un asunto de enjundia. ¡Oh desdichada yo!. Ahora que mi amado se ha ido, no preciso de mi vida. Jamás querría que amaneciese otra vez y no encontrarme junto a mi ardiente amor.

No tratéis de impedir que cumpla mis deseos pues no cesaré en mi empeño hasta conseguirlo. ¡Oh triste de mí, mi frágil alma!. Quise un amor desenfrenado vivir y sola me hallo. No a amré a otro, ni de otro seré. Es mi destino pues le amo y amaré. ¿Vivir en desdicha porque pequé?. Calisto me espera tras el luciente sol que oculta su rostro y su pasión.

No temáis por mí, pues pronto ni el sol nos separará, yaceremos juntos por toda la eternidad. Si de consuelo os sirve, sabed que en otros tiempos, antes de haber hablado con Celestina, antes de haber amado tan apasionadamente a Calisto, esta decisión no habría de ser tomada. A él me entregué en cuerpo y ahora en alma...

Se despide y os ama

Melibea

Texto: Carla Lles Catena 3ºESO

¿QUÉ LE DUELE AL MUNDO? ¿PODEMOS CURARLO?

Los alumnos de 3º de ESO nos encontramos en la recta final del proyecto del 2º trimestre...Os invitamos a echarle un vistazo al estado del mismo:

http://queleduelealmundo.blogspot.com.es/

y si aún tenéis ganas de más, os invitamos a venir a la exposición de proyectos el 23 de marzo y así comprobaréis el resultado final...



¡Nos vemos en la exposición!

Técnicas de estudio - Resolución de problemas

Esta semana nuestros alumn@s han utilizado recursos que les han permitido trabajar el planteamiento de problemas, generando procedimientos de resolución y razonamientos lógicos.

El quehacer matemático se base, en gran parte, en la resolución de problemas, por eso hemos dedicado la semana de las “técnicas de estudio” a mejorar y fomentar habilidades en competencia matemática en este tipo de actividades. 

EDITANDO FOTOS CON GIMP

Los alumnos de 3º E.S.O, hemos acabado de utilizar un nuevo programa llamado gimp en la asignatura de tecnología.

Este programa sirve mayormente para editar fotos aunque, como nunca lo habíamos usado empezamos haciendo lo básico, utilizando las herramientas para realizar un dibujo libre.

Posteriormente, se nos han ido explicando diferentes técnicas y hemos editado fotos. Os ponemos algunos ejemplos.

Original

Modificada

Original

Modificada

UN SACO DE CANICAS

La lectura elegida para este 2º trimestre en 3º de ESO es Un saco de canicas del escritor Joseph Joffo.

Un saco de canicas es una de esas obras que ha recibido el calificativo de “best seller”, siendo traducida a más de veinte idiomas, con veinticinco millones de ejemplares vendidos, y con su correspondiente versión cinematográfica.

El éxito de esta obra radica, por un lado, en el tema, la situación de persecución y extermino vivida por la población judía, antes y durante la II Guerra Mundial por parte de la Alemania de Hittler, y que alcanzará su mayor grado de inhumanidad en los campos de concentración.  Por otra parte, al ser una obra autobiográfica, el autor plasma en las páginas del libro una realidad que él mismo ha vivido y que no es otra que la crueldad de la guerra vista desde la ingenuidad de los ojos de un niño. Es un libro sencillo y fácil de leer pero que sin duda está lleno de situaciones que os emocionarán y os harán reflexionar sobre los mejores valores del ser humano.

La historia empieza con los dos pequeños Joshep y Maurice que una mañana encuentran que su madre ha cosido unas estrellas en sus abrigos. Ellos descubrirán la trascendencia de ese símbolo, cuando al llegar al colegio son insultados y golpeados por ser de raza judía. Sus padres, alarmados por la evolución de los acontecimientos y el palpable antisemitismo en aumento, deciden dispersar a la familia. Tras la cena, el padre cuenta a sus hijos la historia familiar, sus migraciones por varios países, les explica la situación que viven y tras darles una mochila con ropa, alimentos y un dinero ahorrado, los envía a la Francia no ocupada en busca de sus hermanos mayores, huyendo de los nazis; el viaje estará lleno de tensiones y angustias que los hermanos sabrán afrontar apoyándose mutuamente.